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本设计项目为新中式桌椅设计，通过对中式家具的改良与创新，解决造型传统、风格单一的问题。基于现代家具与传统中式家具的融合，在造型上保留了一些传统家具的风格特点，对传统家具风格特点取其精华，作品在保留传统风格特点的同时也兼容了现代家具的风格特点，对桌椅进行改良创新。首先，通过市场现状分析与用户调研结果，发现传统家具木材珍贵，价格昂贵，造型和风格特点方面有一定的局限性。其次，梳理中式家具和现代家具的优缺点，并进行总结，选取传统文化元素中的算盘作为本次设计元素。再次，在中式家具造型上进行创新，增加其设计感，使其符合现代审美要求，在家具的本身制作中将传统制作工艺完美传承。通过本次设计达到传统家具与现代家具的新融合。
新中式家具是家具市场多元化发展的结果，是家具的一个特色的种类，是中国传统元素与现代家具的融合，现在市面上的新中式家具风格，在造型上还是保留了传统明清家具的特点。其大部分还是传统造型，传统的家具造型有一定的局限性，现如今要从传统中走出来，追求与现代结合的新的理念和设计思路，新中式家具是对中国传统文化元素的传承和发扬，是优秀传统文化与现代风格的碰撞，新中式家具的发展是继承了传统家具好的特点，同时摒弃其古板固有的家具结构，在造型进行创新。
国内设计现状：近十年来，国内涌现出大量新中式家具企业品牌，如“京瓷”“红古轩”“十二时慢”等，新中式进入品牌化时代。从新中式家具设计风格看，新中式家具不局限于传统中式风格与现代简约风格家具的融合，而是将家具产品的设计理念与传统主题相结合。不再只讨论家具的设计和文化传承，用直观的设计，能迅速得到消费者的认同和消费者认为的不足。根据研究发现大部分人喜欢的家具都是简约大方的，少数人还喜欢传统中式家具。消费者注重新中式家具中是否有文化的传承，家具的使用价值，造型是否美观，寓意美好，创意新奇等特点，大多数消费者认为创意新奇，造型美观，寓意美好和实用价值占消费者是否会购买新中式家具的重要因素。目前新中式家具在我国仍然处于设计创新的探索阶段，相关的理论研究也处于初级阶段。
国外设计现状：全球家具市场中，美国作为家具消费大国，其家具消费中有39%来源于进口。随着新中式家具的稳定发展，其成为全球家具市场行业出现的新风格。在全球的家具设计中，意大利和北欧的设计在家具设计中有着重要地位，是家具设计的领先者。其风格也是跟随时代的变化而变化，虽然设计在更新，但家具风格却是一脉相承的，是在继承的基础上进行的设计改良。生活水平的逐渐提高，新中式家具发展到国外，国外经济发达对家具消费水平较高，国外对新中式家具的购买力较好，其作为中国文化元素与现代设计融合的代表，国外市场需求逐渐变大，在国外家具占一定分量，同时对家具的品质要求越来越高，具有中国文化特色的新中式家具产品在国外更受欢迎。
在人群中做随机调查发现，人们现在的生活水平不断提高，对家具的需求也越来越高，同时人们的审美水平有着一定的变化，对家具喜欢的风格也产生了变化。有的年纪大一些的喜欢中式家具，年轻的则喜欢简约的功能性强的家具。很多人不购买新中式家具有一定原因，一部分人对新中式家具不感兴趣，有的觉得不符合审美没有创新，还有部分认为没有使用价值。家具对于日常生活是密不可分的，新中式家具偏现代化风格的，经过问卷调查发现新中式家具是被大多数人所接受的，只有极少数的人喜欢传统家具，适用群体更加广泛，既有传承了中式家具的特征，又结合了现代家具简约的风格特点。新中式家具在造型和材质方面，需要做出很大的改观，造型要进行创新。新中式家具追求简单流畅的线条造型，在功能方面，更加注重日常消费者的实际使用功能，融合现代人机工学，力求家具本身更具有舒适性。
在设计细节上桌椅的主要对桌子腿增加算盘算珠的设计元素，使每个桌腿有不同的设计形态（如图4.23），将算盘的算珠进行变形，有的为一整串算珠（如图4.20）；有的为单个算珠；还有上下拨动分开的（如图4.19），设计成不同的椅子腿。椅子为三根腿起到更好的支撑作用（如图4.23），使椅子更牢固，椅子腿与桌腿相呼应，做成元素的统一，使桌椅更加配套。桌面为下沉式设计（如图4.21），增加设计感，其工艺采用拼接式花纹设计（如图4.18、4.22），增加其设计感，使其更美观。
本次设计的选题为新中式桌椅设计，最开始没办法确定设计思路，在老师的指导下进行了四稿设计，最后确定了作品的设计方案，将算盘作为本次设计的主要元素，把算盘的算珠进行拆分改造，让其变成不同形态下的桌子腿和椅子腿，提取的算盘拨珠时的状态和不拨珠时的状态，将其进行设计融合到桌子腿和椅子腿中。在元素和总体思路确定后遇到了一个很困难的问题，久久不能设计出完整的方案，因为方案最主要的桌面一直没有确定下来，后来又将桌面设计出了六版图，最后才选取确定了最终方案。
经过的努力，论文和毕业设计在老师的指导下完成，从开始论文选题到系统的实现，再到毕业设计草图定稿，每走一步都是考验，从一无所知到一步步地探索再到完成论文，老师对论文指导是严谨认真负责的态度，提供科学合理的建议，在迷茫中看到希望。掌握了基本方向，在真正实践的过程中，发现并没有那么简单，在写作中遇到了很多的困难和障碍，思绪万千，也发现自身的不足之处并未之改正。同时，也要感谢在完成论文的过程中，同学给予的学习方法、资料。
