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《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》旨在规范和加强学科专业的设置与管理，进一步发挥学科专业目录在学位授予、人才培养和学科建设中的指导作用。根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定：学科门类是对具有一定关联学科的归类，其设置应符合学科发展和人才培养的需要，并兼顾教育统计分类的惯例。一级学科是具有共同理论基础或研究领域相对一致的学科集合，拟设置的一级学科一是应具有明确的研究对象，形成了相对独立、自成体系的理论、知识基础和研究方法，并已得到学术界的普遍认同，与其他学科有明显区分；二是社会对该学科有较稳定和一定规模的人才需求，具有其他学科人才培养不可替代的作用；三是应具有较长时间的科学研究基础和较宽的学科口径，一般应由若干个具有共同知识基础且相互衔接的二级学科组成；四是要具备人才培养和科学研究的基本条件，如师资队伍、教学科研设施、课程体系和学术环境等。
是否设置“语言学”门类及有关一级学科，还需要进一步研究论证，取得学术界共识。目前，我部正在进行学科目录设置机制研究，关于“调整、统一学科分类体系”和“设置‘语言学’门类”的建议，将在学科体系顶层设计时，会同相关部门进行研究。同时，质检总局将加强研究，提出国家标准《学科分类与代码》（GB/T 13745）的修订计划，加快标准的修订速度，完善标准的技术内容，大力加强国家标准的宣贯实施，使之切实满足各行业和领域的实际应用需要。
